Intro Hoofdstuk 3
Grenzen zijn scheidingslijnen. Fysiek bij jou zelf of tussen verschillende culturen of tussen landen. Zo is de discussie over zwarte piet iets waar verschillende culturen anders over denken in Nederland
dewerelddraaitdoor zwarter piet
dewerelddraaitdoor zwarter piet
Bekijk het volgende Filmpje:
http://nos.nl/l/589293
Beantwoord de volgende vragen
http://nos.nl/l/589293
Beantwoord de volgende vragen
- Waarom gijzelde de Molukkers de trein en de mensen in de school?
- Hoe zijn de Molukkers ooit in Nederland gekomen?
- Hoe gaat het op dit moment in de Molukken?
§ 3.1 De Gijzeling
Artikel uit de Volkskrant
locatie van Beslan in Rusland
§ 3.2 Grenzen
grenzen_en_identiteit_tl3.pptx | |
File Size: | 1021 kb |
File Type: | pptx |
§ 3.3 Grenzen en identiteit
Les 1
1. start
Onderwerp: Grenzen en Identiteit,
2. afronden §2
Maak opdracht 9 + 10 (blz 10 wb §2 Grenzen)
3. Identiteit (§3)
Bekijk: http://nos.nl/koningshuis/video/261135-maxima-houdt-toespraak-over-nederlandse-identiteit-2007.html => een toespraak van Maxima uit 2007. Ze heeft de Nederlandse Identiteit niet gevonden.
Vragen:
1. De uitspraak van Máxima dat 'de Nederlandse identiteit' niet zou bestaan, schiet bij velen in het verkeerde keelgat. Waarom heeft deze uitspraak voor zoveel beroering gezorgd?
2. Wat houdt de Nederlandse identiteit dan in?
4. Opdrachten
Maak opdracht 1, 2, en 9 (blz 12 en 14 wb §3 Grenzen en identiteit)
5. Einde
Terugkoppeling: Wat is jouw identiteit?
Les 2
1. start
Onderwerp: Grenzen en mentaliteit,
2. lezen en maken
Lees blz 92 tb, Indeling
Maak opdracht 3+ 4 + 10 (blz 12 + 14 wb §3 Grenzen en identiteit)
3. metaliteit (§3)
Lees blz 93 mentaliteit
Bekijk: http://www.youtube.com/watch?v=mBN8xJby2b8 => Balkenende, de vorige premier van Nederland, heeft het hier over de VOC mentaliteit.
Schrijf op:
1. Wat is houdt volgens jou de “VOC-Mentaliteit” in?
2. Wat houdt de Nederlandse identiteit dan in?
3. Veel mensen klagen dat we individualistisch zijn geworden. We kijken niet meer naar elkaar om. De Alinea Mentaliteit eindigt met een vraag: ‘Kun jij de namen va meer dan tien buren in de straat noemen?’ Beantwoord deze vraag en kijk hoeveel namen je buurman/vrouw kent.
4. Opdrachten
Maak opdracht 5, 6, 7 en 8 (blz 13 em 14 wb §3 Grenzen en identiteit)
5. Einde
Terugkoppeling: Wat waren de onderwerpen van vandaag?
1. start
Onderwerp: Grenzen en Identiteit,
2. afronden §2
Maak opdracht 9 + 10 (blz 10 wb §2 Grenzen)
3. Identiteit (§3)
Bekijk: http://nos.nl/koningshuis/video/261135-maxima-houdt-toespraak-over-nederlandse-identiteit-2007.html => een toespraak van Maxima uit 2007. Ze heeft de Nederlandse Identiteit niet gevonden.
Vragen:
1. De uitspraak van Máxima dat 'de Nederlandse identiteit' niet zou bestaan, schiet bij velen in het verkeerde keelgat. Waarom heeft deze uitspraak voor zoveel beroering gezorgd?
2. Wat houdt de Nederlandse identiteit dan in?
4. Opdrachten
Maak opdracht 1, 2, en 9 (blz 12 en 14 wb §3 Grenzen en identiteit)
5. Einde
Terugkoppeling: Wat is jouw identiteit?
Les 2
1. start
Onderwerp: Grenzen en mentaliteit,
2. lezen en maken
Lees blz 92 tb, Indeling
Maak opdracht 3+ 4 + 10 (blz 12 + 14 wb §3 Grenzen en identiteit)
3. metaliteit (§3)
Lees blz 93 mentaliteit
Bekijk: http://www.youtube.com/watch?v=mBN8xJby2b8 => Balkenende, de vorige premier van Nederland, heeft het hier over de VOC mentaliteit.
Schrijf op:
1. Wat is houdt volgens jou de “VOC-Mentaliteit” in?
2. Wat houdt de Nederlandse identiteit dan in?
3. Veel mensen klagen dat we individualistisch zijn geworden. We kijken niet meer naar elkaar om. De Alinea Mentaliteit eindigt met een vraag: ‘Kun jij de namen va meer dan tien buren in de straat noemen?’ Beantwoord deze vraag en kijk hoeveel namen je buurman/vrouw kent.
4. Opdrachten
Maak opdracht 5, 6, 7 en 8 (blz 13 em 14 wb §3 Grenzen en identiteit)
5. Einde
Terugkoppeling: Wat waren de onderwerpen van vandaag?